REMATANDO XA

AQUÍ DEIXO A DERRADEIRA PUBLICACIÓN DO ANO 2019 CON NOVAS INTERPRETACIÓNS  D@S ARTISTAS DO CRA NO FESTIVAL DE NADAL

                                       

BO NADAL

FESTIVAL DE NADAL

REMATAMOS O TRIMESTRE CUNHA BONITA XORNADA DE FESTA NA QUE NOS REUNIMOS TODO O ALUMNADO E PROFESORADO DO CRA NA ESCOLA DA CHOEIRA.

TIVEMOS DE TODO : CONTICRÁ, PRECIOSAS  PANXOLIÑAS , BAILES, VISITA DE PAPÁ NOEL, MERENDOLA , TEMPO DE XOGO E AGASALLOS D@ AMIG@ INVISIBLE.

O ÚNICO QUE BOTAMOS EN FALTA FOI O SORRISO DAS NOSAS PEQUENAS , JULIA E MIRIAM ,QUE NON NOS PUIDERON ACOMPAÑAR ESE DÍA.

AQUÍ PODEDES VER A NOSA ESCENIFICACIÓN DA PANXOLIÑA 

OS PITIÑOS BUSCABAN UNHA ESTRELA       

ADEMÁIS SE PREMEDES NESTE ENLACE ALUCINAREDES CO VÍDEO CLIP FEITO POLA PROFE DE MÚSICA, LORENA , XUNTO CON TODO O ALUMNADO DO CRA. 

TAMÉN O PODEDES VER NO SEU BLOGUE VIAXANDO POR ALALÀ 

                                              

       https://youtu.be/a6nQ_nawtjU

                            PRONTO VOS ACHEGAREMOS MÁIS SORPRESAS!!

BOLBORETAS NO BANDULLO

ESTE É O TÍTULO DO LIBRO QUE CONTIÑA A TAREFA DE BIBLIOTECA DESTA SEMANA. É UN LIBRO DE RECEITAS QUE  SE PODEN VER EN YOUTUBE A TRAVÈS DOS SEUS CÓDIGOS QR. ELIXIMOS DÚAS DELAS MOI SAUDABLES E NOS PUXEMOS MANS Á OBRA: GALLETAS DE NOCES E FARIÑA INTEGRAL, E , PIZZA CON MASA DE BRÓCOLI.

O NADAL XA ESTÁ AQUÍ

COMA SEMPRE , FIXEMOS AS NOSAS POSTAIS DE NADAL PARA AS FAMILIAS.DESTA VOLTA  USAMOS  POLAS DE TULLA , CÓDEA DE LARANXA E PAPEL DE PERIÓDICO NA SÚA CREACIÓN.
ADEMAIS , TUNEAMOS AS ESTRELAS DE LATÓN QUE HABÍA NA ESCOLA XA QUE  MAÑÁ NO FESTIVAL IMOS BAILAR AO SEU ARREDOR.

BUSCANDO DINOSAURIOS

A PALEONTOLOXÍA  CONSISTE EN BUSCAR E ESTUDAR OS RESTOS FÓSILES DOS  DINOSAURIOS PARA SABER COMO ERAN E COMO VIVÍAN.
APROVEITANDO OS ÚNICOS DOUS DÍAS QUE PAROU DE CHOVER SAÍMOS AO PATIO A  XOGAR A SER PALEONTÓLOG@S. É UNHA MARABILLA VER A ENORME CURIOSIDADE QUE LLES PROVOCAN ESTOS DESCUBRIMENTOS. CANDO TEÑAMOS TODAS AS PEZAS MONTARÉMOLAS PARA INTENTAR FORMAR OS DINOSAURIOS, AÍNDA QUE SOSPEITO QUE ALGUNHAS QUEDARÁN ENTERRADAS PARA SEMPRE

VISITA Á LONXA E AQUARIUM FINISTERRAE

AQUÍ TEDES O VÍDEO RESUMO DA  VISITA Á LONXA DO PORTO DA CORUÑA E O AQUARIUM.

DECÁLOGO AMBIENTAL

 XOGANDO CO ESCORNABOT IMOS ANALIZANDO OS DEZ CONSELLOS DO DECÁLOGO QUE ELABORAMOS XUNTO COAS  FAMILIAS. TEMOS QUE IMPLICARNOS TODAS E TODOS.

PARABÉNS

A NOSA MIRIAM CUMPRÍU 4 ANIÑOS. MOITAS FELICIDADES!!

PLANTAMOS NOCES

O AVÓ DE OMAR TRÓUXONOS TRES NOCES XERMOLADAS CUNHAS BOAS RAÍCES.  XA AS PLANTAMOS NA TERRA, ÁGORA A COIDALAS E ESPERAR A VER SE MEDRAN .

O MUNDO DOS DINOSAURIOS

OS DINOSAURIOS HABITARON O NOSO PLANETA HAI CENTOS DE MILLÓNS DE AÑOS E EXTINGUÍRONSE  MOITO ANTES DE QUE APARECERAN OS HUMANOS. GRAZAS AOS FÓSILES E RESTOS QUE SE ATOPARON  PODEMOS SABER CÓMO ERAN E COMO VIVÍAN. FORON UNS ANIMÁIS INCRIBLES E NOS ENCANTAN.

ONDE IMOS?

NO NOSO ECOCOCHE PODEMOS IR ONDE QUEIRAMOS...

VISITA Á LONXA E AQUARIUM

HOXE VISITAMOS A LONXA DO PORTO DA CORUÑA E O AQUARIUM.

 AS GUÍAS EXPLICÁRONNOS E AMOSÁRONNOS UN MONTÓN DE COUSAS INTERESANTES PARA O NOSO PROXECTO, ANTES DE MARCHAR LEVAMOS UNHA SORPRESA PORQUE  COÑECIMOS AO NOSO AMIGO CARPIÑO!! PRONTO PODEREDES VER O VÍDEO PERO MENTRES TANTO VOS ADIANTAMOS UNHAS IMAXES. 

ADORNOS DE NADAL

XA ESTAMOS NO MES DE NADAL E PARA ADORNAR A NOSA ESCOLA  PUXÉMONOS MANS Á OBRA. A REUTILIZACIÓN DE MATERIAIS FOI A BASE DESTA MANUALIDADE: ROLOS DE CARTÓN, PAPEL TRITURADO E CALCETÍNS EN DESUSO, ASÍ COMO O TRABALLO EN EQUIPO E COOPERATIVO.

PAZ, A ESTRELA DE MAR

ESTA VEZ CARPIÑO PRESENTOUNOS A PAZ QUE SUFRE A ECOAMEAZA DOS CRISTAIS QUE SE ATOPAN NO MAR. PARA AXUDARLLE TEMOS QUE INVESTIGAR QUE COMEN OS PEIXES . ONDE BUSCAREMOS ESA INFORMACIÓN?

AS PEGADAS DO PASADO

AGORA XA SABEMOS QUE EXISTE VIDA NA TERRA DENDE HAI MILES DE MILLÓNS DE ANOS. MOITA  INFORMACIÓN SOBRE ESTOS SERES VIVOS OBTÉMOLA GRAZAS AOS FÓSILES , PEDRAS NAS QUE OS RESTOS ORGÁNICOS DE ANIMAIS E PRANTAS DEIXARON A SÚA PEGADA.
NA CONTORNA DA NOSA ESCOLA ATOPAMOS UNHA PLANTA MOI ESPECIAL:  FIEITOS. OS FIEITOS EXISTEN DENDE HAI MÁIS DE 300 MILLÓNS DE ANOS. RECOLLEMOS ALGUNHAS FOLLAS PARA DEIXAR A SÚA PEGADA EN ARCILLA, COMO SE FOSE O DEBUXO DUN FÓSIL.

EVOLUCIÓN DA VIDA NO PLANETA TERRA

NESTA ANIMACIÓN PODEMOS VER A HISTORIA DA VIDA NA TERRA DENDE A SÚA ORIXE,  HAI MÁIS DE 4000 MILLÓNS DE ANOS,  ATA QUE APARECEN OS HUMANOS.
 O NARRADOR É UN FIEITO CHAMADO FER.
 

LIXO NA NATUREZA

CADA DÍA QUE SAIMOS FORA A OBSERVAR A NATUREZA ATOPAMOS LIXO DE TODO TIPO SEMIENTERRADO. APROVEITAMOS HOXE QUE NON CHOVEU PARA FACER UNHA  LIMPEZA. COAS PINZAS RECOLLEMOS DE TODO: PLÁSTICOS, METAIS, FERROS, CRISTAIS...  NON SABEMOS COMO CHEGARON ATA AÍ, O QUE SI SABEMOS É QUE ALGUÉN OS BOTOU, E NON FOMOS NÓS!!

SE NA NOSA CONTORNA ATOPAMOS TODO ISTO...COMO ESTARÁN OS FONDOS MARIÑOS?? 

TAREFA TIC

NA TAREFA DESTA SEMANA A BIBLIOTECA ACHEGOUNOS UN PRECIOSO LIBRO INVENTARIO DAS ÁRBORES,  XUNTO CO ESCORNABOT E UNHA PLANTILLA SOBRE AS ÁRBORES DE GALICIA.

 

ADEMÁIS IDENTIFICAMOS AS ÁRBORES DA NOSA ESCOLA. O CASTIÑEIRO E O CARBALLO XA OS COÑECIAMOS ...PERO DESCUBRIMOS OS EUCALIPTOS, QUE SON ORIXINARIOS DE AUSTRALIA E SERVEN DE ALIMENTO AOS KOALAS.
 EN GALICIA HAI DEMASIADOS EUCALIPTOS PLANTADOS XA QUE MEDRAN RÁPIDO E DAN MADEIRA, PERO ISO NON É BO PORQUE EMPOBRECEN O SOLO E SUSTITÚEN AS ÁRBORES AUTÓCTONAS.

CLASIFICANDO PEDRAS

ELEXIMOS UNHA PEDRA E BUSCAMOS AS QUE SE PARECEN, BEN POLA FORMA, COR, TEXTURA, DEBUXO , COMPOSICIÓN... DEUNOS MOITO XOGO XA QUE SON MOITAS E VARIADAS.

SETA CÚ

A VER SE SABEDES POR QUE RIRON TANTO AS NENAS E NENOS DE VINSEIRA CANDO DESCUBRIRON ESTAS SETAS??

TERRÁREO OBSERVATORIO

ESTOS DÍAS ANDIVEMOS ESCARVANDO NA TERRA E DESCUBRIMOS UN LOTE DE ANIMALIÑOS QUE VIVEN E SE ALIMENTAN DO SOLO. POR ISO USAMOS UNHA IDEA XENIAL QUE NOS DEU A PROFE BEA DE SÉSAMO: FACER UN TERRÁREO. XUNTAMOS UN POUCO DE CARBÓN, TERRA CON RAÍCES, PAOS E FOLLAS EN DESCOMPOSICIÓN , PEDRAS E PLANTAS VERDES E METÉMOLO TODO NUN RECIPIENTE CON FURADOS PARA QUE SE OSIXENE.

DESPOIS BUSCAMOS BECHOS QUE POIDERAN VIVIR NESE MEDIO: BECHOS BOLA, ESCARABELLOS, CARACOIS, BABOSAS E MIÑOCAS. TAMÉN METEMOS DÚAS BARBANTESAS QUE ATOPAMOS , PERO NON ESTABAN CÓMODAS E DEIXÁMOLAS FORA DE NOVO.

TODOS OS DÍAS OS OBSERVAMOS, ENCÁNTANNOS!ASÍ QUE TERÉMOLOS UNHA SEMANIÑA MÁIS NA ESCOLA.

ACUÍFEROS

USAMOS A NOSA RÉPLICA DAS CAPAS DO SOLO PARA COMPRENDER PORQUE TEÑEN AUGA OS POZOS DAS CASAS. REGÁMOLO A MODO DE CHOIVA E OBSERVAMOS COMO SE FILTRABA A AUGA FORMANDO UN ACUÍFERO OU MANANTIAL SUBTERRÁNEO.

QUE PASA SE DEIXAMOS O LIXO NO SOLO?

... ISO É O QUE QUEREMOS COMPROBAR. HOXE NAS MERENDAS SEPARAMOS OS RESIDUOS COMA TODOS OS DÍAS, POR UN LADO RESTOS ORGÁNICOS COMO MONDAS E CAROZOS DA FROITA E POR OUTRO OS PLÁSTICOS, TETRABRICS E PAPEL DE ALUMINIO, PERO NON OS BOTAMOS NO CONTENEDOR SENON QUE O ENTERRAMOS TODO NA TERRA . AGORA IMOS DEIXAR QUE PASEN UNS CANTOS MESES ANTES DE DESENTERRALO... QUE ATOPAREMOS? QUE PASARÁ? OS RESIDUOS CONTAMINAN OU ENRIQUECEN O SOLO? TAMÉN DEIXAMOS NA TERRA MAZÁS PODRES E UN TETRABRIK, ASÍ PODEREMOS VER E COMPARAR DÍA A DÍA O QUE LLES ACONTECE.

A REDE PANTASMA

CARPIÑO AGASALLOUNOS CUN NOVO ECOPODER, LARA, A PEIXE ESPADA QUE AXUDA A RESCATAR AOS SEUS AMIGOS ATRAPADOS NAS REDES PANTASMA. ASÍ QUE , GANAMOS UN NOVO CRUÑO PARA A NOSA CREDENCIAL E QUEDAMOS COA REDE QUE NA NOSA ESCOLA TERÁ NOVOS USOS MESMO PARA XOGAR OU PARA EXPOÑER OS NOSOS DEBUXOS.

AS CAPAS DO SOLO

O SOL, A AUGA E O VENTO AXUDARON Á FORMACIÓN DO SOLO DURANTE MILLÓNS DE ANOS EROSIONANDO E TRANSFORMANDO AS ROCHAS NUN SOLO FÉRTIL CHEO DE VEXETACIÓN ,TAL COMO O VEMOS HOXE EN DÍA NA NATUREZA . NA ESCOLA FIXEMOS UNHA REPRODUCIÓN DO SOLO DIFERENCIANDO AS SÚAS CAPAS SEGÚN A PROFUNDIDADE: ROCHAS, PEDRAS, AREA , HUMUS E PLANTAS.

BOLSAS BIOCOMPOSTABLES

HOXE UNHA FAMILIA ACHEGOUNOS Á ESCOLA ESTA BOLSA BIOCOMPOSTABLE FEITA A PARTIR DE MATERIAL VEXETAL. UNHA ALTERNATIVA AO PLÁSTICO QUE NA ESCOLA TAMÉN IMOS INTRODUCIR... A PARTIR DE XA, NÓS TAMÉN NOS CAMBIAMOS ÁS BOLSAS BIOCOMPOSTABLES!! ANIMÁDEVOS , NON NOTAREDES A DIFERENCIA, PERO O PLANETA VOLO AGRADECERÁ!

PEDRAS SOANDO

O SON DAS PEDRAS...TODO UN DESCUBRIMENTO!!, AÍNDA QUE HAI A QUEN NON LLE GUSTA!

O SOLO

ESTA SEMANA ESTAMOS A APRENDER UN LOTE DE COUSAS SOBRE O SOLO QUE RECOBRE A CORTIZA TERRESTRE. SAÍMOS A OBSERVALO : TIÑA ROCHAS, PEDRAS , TERRA E PLANTAS. TROUXEMOS AO COLE UN MONTÓN DE PEDRAS E MINERAIS DIFERENTES QUE PUIDEMOS VER E TOCAR FIXÁNDONOS NA FORMA, NA TEXTURA, NA COR, NA COMPOSICIÓN DAS MESMAS E ATA APRENDEMOS ALGÚN DOS SEUS NOMES. DE TANTO TOCALAS DESCUBRIMOS QUE INCLUSO SOAN DIFERENTE AO CHOCALAS.

PASIÓN POLOS BECHOS

QUE VES NA FOTO?

HAI QUE SER EXPERT@S EN BECHOS, COMO SON AS NENAS E NENOS DO COLE DE VINSEIRA, PARA VER CERTAS COUSAS...UNHA BARBANTESA OU MANTIS RELIXIOSA MOI BEN CAMUFLADA. POR SUPOSTO TIVÉMOLA QUE METER NO NOSO BOTE DE OBSERVAR BECHOS PARA MIRALA DE PERTO, É VERDE COMA A HERBA, TEN UNHA CABEZA MOI PEQUENA E UN CORPO E UNHAS PATAS LONGUÍSIMAS.

DESPOIS SOLTÁMOLA CON COIDADO NO SEU HABITAT, ONDE A ATOPAMOS.

ANIVERSARIO DE OMAR

OMAR ESTIVO DE ANIVERSARIO E NO COLE FIXÉMOSLLE UNHA FESTA. PARABÉNS OMAR!!

A TERRA POR DENTRO

DESPOIS DE FACER AS NOSAS HIPÓTESES SOBRE COMO SERÁ O INTERIROR DO NOSO PLANETA ( ROCHAS , AUGA E TESOUROS) INVESTIGAMOS PARA DESCUBRIR QUE ESTÁ FORMADO POR ROCHAS NO MANTO E METAIS NO NÚCLEO. PERO O QUE MÁIS NOS ASOMBROU FOI SABER QUE ESTÁN DERRETIDOS POR MOR DAS ALTAS TEMPERATURAS. USAMOS UNS OVOS PASADOS POR AUGA A MODO DE MAQUETAS DA TERRA PARA MIRAR O SEU INTERIOR E DESCUBRIR AS SÚAS PARTES E TEXTURAS.

ARTESANÍA

APROVEITANDO AS SEMENTES DOS EUCALIPTOS QUE RECOLLEMOS FORA, FIXEMOS UNS COLGANTES DE ARCILLA DESCUBRINDO ASÍ A BELEZA DO FEITO Á MAN CON MATERIAIS NATURAIS.

LAND ART

A TAREFA DE ARTE DA BIBLIOTECA PARTE DO LIBRO O MUSEO DE TRONQUITO E NOS PROPÓN SAIR FORA PARA RECOLLER OS DIFERENTES ELEMENTOS DA NATUREZA QUE ATOPEMOS NOS ARREDORES DA ESCOLA E USALOS PARA FACER UNHA COMPOSICIÓN ARTÍSTICA LAND ART.

NOVAS DE CARPIÑO

POR LEVAR A CABO A NOSA PRIMEIRA ECOMISIÓN ESTREAMOS O CUÑO DE CARPIÑO NA NOSA CREDENCIAL. ESTA SEMANA CHEGOUNOS OUTRA CARTA CON INFORMACIÓN SOBRE AS REDES PANTASMA QUE QUEDAN ABANDONADAS NO MAR E SON UN PERIGO PARA OS SEUS AMIGOS. DECORAMOS UNHAS PINZAS COS ROTUS...PARA QUE SERÁN?

ROBOTIZÁNDONOS

A SEMANA PASADA XOGAMOS CO ESCORNABOT, PARA AS NOSAS PEQUENAS FOI TODA UNHA NOVIDADE , O RESTO XA SOMOS EXPERT@S!! EMPEZAMOS COAS PLANTILLAS DE INICIACIÓN E LOGO TRABALLAMOS CO CARTAZ DA BIBLIOTECA ESCOLAR DESTE CURSO.

SARAIBA

AI QUE VER O QUE DESFRUTAMOS O XOVES VENDO UN CHAPARRÓN DE SARAIBA QUE DEIXOU O CAMPO BEN BRANQUIÑO!!... E DE PASO APRENDEMOS UNHA PALABRA NOVA.

MENSAXES ECOLÓXICAS DE PARTE DE CARPIÑO

CARPIÑO MANDOUNOS UNHA ECOMISIÓN : QUE TODO O MUNDO SE ENTERE DAS NOSAS IDEAS PARA COIDAR O PLANETA, PARA ISO PRIMEIRO RECOLLEMOS AS PROPOSTAS E LOGO BERRÁMOLAS POLO ALTOFALANTE. CARPIÑO TAMÉN NOS EXPLICOU QUE O RUÍDO DOS BARCOS É UNHA FONTE DE CONTAMINACIÓN IMPORTANTE NOS MARES E OCÉANOS.

EXPERIMENTANDO CON CASTAÑAS E LANDRAS

NAS ESCOLAS DO CRA ESTAMOS A FACER UN EXPERIMENTO: QUEREMOS XERMOLAR CASTAÑAS E LANDRAS PARA DESPOIS PLANTALAS NA TERRA E VER SE MEDRAN E SE DESENVOLVEN COMA ÁRBORES . O PRIMEIRO QUE FIXEMOS FOI HIDRATALAS (SEPARANDO AS QUE FLOTABAN POIS ESAS NON SEDAN) PARA DESPOIS METELAS ENTRE PANOS HÚMIDOS, ASEMELLANDO ASÍ A HUMIDADE DA TERRA E CUBRILAS, COMO FARÍAN AS FOLLAS DAS ÁRBORES. AGORA TOCA ATENDELAS E OBSERVALAS, REXISTRANDO OS CAMBIOS NO PROCESO.

CASTIÑEIROS E CARBALLOS

AS NOSAS ESCOLAS RURAIS ESTÁN UBICADAS NUNHA CORTORNA NATURAL NA QUE PODEMOS DISFRUTAR E APRENDER UN MONTÓN DE COUSAS. ESTES DÍAS ADICÁMOLOS A OBSERVAR, TOCAR, ULIR, SABOREAR (MAGOSTO) DÚAS DAS ÁRBORES MÁIS IMPORTANTES NA FLORA GALEGA; O CASTIÑEIRO E O CARBALLO.

RELAXACIÓN E XOGOS MOTRICES

EMPEZAMOS A SEMANA MOI RELAXADOS POR MOR DO LIBRO RELAJACIONES QUE ACOMPAÑABA Á TAREFA DE FILOSOFÍA . SEGUINDO AS SÚAS INDICACIÓNS XOGAMOS A POÑER O NOSO CORPO RÍXIDO COMA ESPAGUETIS SECOS, BRANDIÑO COMA ESPAGUETIS COCIDOS, A IMAXINAR NUBES DE CORES, RESPIRAR AO RITMO DAS BOLBORETAS, BRILAR COMA ESTRELAS E EMITIR SONS DE ANIMAIS MENTRES SOLTAMOS O AIRE. QUEDAMOS CON GANAS DE BRINCAR UN POUCO NAS COLCHONETAS, POR ISO SUBIMOS NA HORA DO RECREO XA QUE NON SE PODÍA SAÍR A FORA.

MAGOSTO E SAMAÍN 2019

COMO XA SABEDES ESTE CURSO CELEBRAMOS O MAGOSTO E O SAMAÍN O MESMO DÍA XUNTANDO A TODO O ALUMNADO E PROFESORADO DO CRA NO PARQUE DE CELAS. FOI UNHA XORNADA MOI COMPLETA NA QUE PUIDEMOS VER A REPRESENTACIÓN TEATRAL OS ESQUELETES DIVERTIDOS , NUNHA ADAPTACIÓN FEITA E INTERPRETADA POR PROFES DO CRA, QUE NOS DERON UNS BOS SUSTOS!!. TAMÉN REALIZAMOS ACTIVIDADES DIVERSAS NOS OBRADOIROS E REMATAMOS CUNHA MERENDOLA DE CASTAÑAS ASADAS. 

UN OUTONO DE FESTA

A SEMANA PASADA EMPEZAMOS A DECORAR A NOSA AULA PARA CELEBRAR O SAMAÍN: ADORNOS DE PAPEL, MONSTROS DE CORES, FAROIS , CABAZAS...E MAÑÁ, DÍA DE FESTA POR PARTIDA DOBLE XUNTO COAS OUTRAS ESCOLAS : SAMAÍN E MAGOSTO NO PARQUE DE CELAS. AGÁRDANNOS UN MONTÓN DE SORPRESAS!!

IN ENGLISH

A TEACHER SANDRA AXUDOUNOS A DESCUBRIR AS MENSAXES SEGREDAS DAS NOSAS BARRIGOLAS.

1ª TAREFA DE BIBLIOTECA E PRESENTACIÓN DE CARPIÑO

ARRANCAN AS TAREFAS INTEGRADAS EMPEZANDO COA LITERARIA A TRAVÉS DO GRAN LIBRO ILUSTRADO NUESTRO PLANETA , CO QUE DEMOS UNHA VOLTA AO MUNDO NUNHA VIAXE IMAXINARIA . AGORA TÓCANOS COÑECER OS LUGARES MÁIS LONXANOS AOS QUE VIAXOU ALGUÉN DA NOSA FAMILIA E SITUALOS NO MAPA DESTE MUNDO TAN GRANDE E DIVERSO.. ADEMÁIS ESTA SEMANA O PROFE IVÁN TROUXO NOVAS DO NOSO AMIGO O CACO DE PEPA QUE NOS PRESENTOU A CARPIÑO POR MEDIO DUN XOGO DE PISTAS . CARPIÑO É UN PEIXIÑO QUE VIVE PERTO DA TORRE DE HÉRCULES E QUE TEN UN ENORME PROBLEMA: O MAR ESTÁ CHEO DE LIXO. ASÍ QUE NOS COMPROMETEMOS A AXUDARLLE NO QUE POIDAMOS CUMPRINDO UNHA SERIE DE MISIÓNS QUE NOS FARÁ CHEGAR AO LONGO DO CURSO.

O SITEMA SOLAR

MIRANDO O CEO PODEMOS VER O SOL, A LÚA E AS ESTRELAS, ISO É PORQUE A TERRA NON ESTÁ SOA NO UNIVERSO .PARTINDO DESTA IDEA SOUBEMOS QUE O NOSO PLANETA FORMA PARTE DO SISTEMA SOLAR E PUXÉMONOS MANS Á OBRA PARA COÑECELO UN POUCO MELLOR : QUE PLANETAS O FORMAN, COMO SE CHAMAN, CALES SON OS MÁIS GRANDES OU PEQUENOS, CALES SON OS MÁIS FRÍOS OU CÁLIDOS, CALES SE PARECEN Á TERRA, EN QUE LUGAR SE ATOPAN...

APRENDEMOS XOGANDO

ADICAMOS A SEMANA A XOGAR E MANIPULAR MATERIAL MERGULLÁNDONOS A TRAVÉS DEL NO MUNDO DOS NÚMEROS, DAS LETRAS, DA LÓXICA E DO ARTE. ADEMÁIS ROTULAMOS AS PAPELEIRAS E XA NON TEMOS DÚBIDA DE ONDE BOTAR O NOSO LIXO PARA A SÚA RECICLAXE.

ANIMACIÓN SOBRE O CAMBIO CLIMÁTICO

COMPARTIMOS CON VÓS ESTA CURTAMETRAXE QUE SEN DAR EXPLICACIÓNS , O EXPLICA TODO.

O EFECTO INVERNADEIRO

CON ESTE VÍDEO EDUCATIVO ENTENDEMOS UN POUCO MELLOR O QUE É O EFECTO INVERNADEIRO, COMO NOS AFECTA E COMO PODEMOS ACTUAR PARA MELLORAR A SITUACIÓN.

ESTA SEMANA SUMÁMONOS Á INICIATIVA DE PROTESTA CONTRA O CAMBIO CLIMÁTICO ,  EXPOÑENDO O ENORME PPROBLEMA QUE SUPÓN E BUSCANDO SOLUCIÓNS PARA REDUCIR A EMISIÓN DE GASES Á ATMÓSFERA NO FUTURO.
A TRAVÉS DE VÍDEOS EDUCATIVOS E CURTAMETRAXES ANALIZAMOS AS POSIBLES ACCIÓNS INDIVIDUAIS COAS QUE PODEMOS COLABORAR .
ADEMÁIS DE SEGUIR A PROPOSTA DE SEMANA POLO CLIMA, ESTAMOS A INXENIAR E FABRICAR UN "COCHECASA" QUE FUNCIONE CON ENERXÍAS LIMPAS E SOSTENIBLES.

O OUTONO XA ESTÁ AQUÍ

OBSERVAMOS OS CAMBIOS QUE SE PRODUCEN NA NATUREZA COA CHEGADA DUNHA NOVA ESTACIÓN.

PARABÉNS

NO MES DE SETEMBRO XA CELEBRAMOS O PRIMEIRO CUMPLE DO  CURSO, PARABÉNS PARA TI!

ARRANCA O NOVO CURSO 2019-2020

OLA FAMILIAS! AQUÍ ESTAMOS DE NOVO PARA ENSINARVOS O QUE ACONTECE NA NOSA ESCOLA E QUE POIDADES DISFRUTAR CON NÓS. XA LEVAMOS CASE DÚAS SEMANAS DE ADAPTACIÓN NAS QUE TIVEMOS MOITO TEMPO DE XOGO E USO DE MATERIAL PARA IR DESCUBRÍNDOO E APRENDENDO COMO NOS ORGANIZAMOS . GRAZAS AOS CONTOS DO GATO LAMBÓN, CHOCOLATA E A ESCALEIRA LEVAMOS ADIANTE ACTIVIDADES AMENAS QUE NOS FIXERON PENSAR: MANUALIDADES, CANCIÓNS, CONTACONTOS, XOGOS DE MANS, MEDIDAS E PESO...
E DE AGORA ENDIANTE MÁIS E MÁIS!


 

REMATANDO XA...

PREPARÁNDONOS PARA LEVAR OS TRABALLIÑOS A CASA NESTA CARPETA BEN ARTÍSTICA E PARA CELEBRAR O DERRADEIRO DÍA CUNHA MERENDOLA E OUTRAS SORPRESAS!

ESTUDO DE PINTURA

A NOSA ESCOLA CONVERTEUSE NUN ESTUDO DE PINTURA CON TODOS OS ELEMENTOS: CABALETES, PALETAS, PINTURAS, LENZOS, PINCEIS E BROCHAS, AUGA, PANOS ...E MOITA CREATIVIDADE.SEGUIMOS OS MESMOS PASOS QUE NOS ENSINOU O PINTOR EDGAR ORTIZ : ENCAIXAR, DEBUXAR E PINTAR.

ANIVERSARIO DE ANDRÉS

O DERRADEIRO CUMPREANOS DESTE CURSO, PARABÉNS ANDRÉS, QUERÉMOSTE!!

PICADO CONTRAPICADO

IDES VER AS FOTOS QUE FIXERON EN CLASE AS NENAS E NENOS CUNHA CÁMARA MOI PEQUENIÑA QUE SE CHAMA GRAN ANGULAR. ESTÁN XOGANDO A FACER PLANOS PICADOS E CONTRAPICADOS, COA AXUDA DUNHA CADEIRA.

EXCURSIÓN FIN DE CURSO

O VENRES 7 DE XUÑO FOMOS DE EXCURSIÓN A BUÑO PARA VISITAR O ECOMUSEO FORNO DO FORTE. ESTE MUSEO ESTÁ COMPOSTO POLAS ANTIGAS CASAS DOS ALFAREIROS, 7 EN TOTAL, E O FORNO COMUNITARIO. LOLA EXPLICOUNOS MOI BEN TODO O QUE SE PODE VER DENTRO, CUARTOS, COCIÑA, APARELLOS, PEZAS...E ANTONIO, O ALFAREIRO, FÍXONOS DÚAS PEZAS PRECIOSAS NO TORNO E DEIXOUNOS XOGAR CO BARRO PARA FACER AS NOSAS. LOGO XANTAMOS E XOGAMOS EN GABENLLE, A LARACHA.

ARCOS IRIS

PASEO POLO MUNDO A TRAVÉS DE FERMOSAS MÚSICAS, INTERPRETADAS MAXISTRALMENTE POLO GRUPO ARCOS IRIS, XUNTO COAS DANZAS ,XOGOS E ADIVIÑAS. UNHA GOZADA.

REDUCINDO PLÁSTICO

ESTA SEMANA NA QUE SE CELEBRA O DÍA DO MEDIOAMBIENTE E O DÍA DOS OCÉANOS, 5 E 8 DE XUÑO RESPECTIVAMENTE,DENDE O CRA APOIAMOS A INICIATIVA DE REDUCIR OU ELIMINAR DO NOSO CONSUMO DIARIO OS PLÁSTICOS DUN SÓ USO. DISE PRONTO, PERO É ALGO COMPLICADÍSIMO QUE SUPÓN UNHA GRAN CONCIENCIA INDIVIDUAL E ,POR SUPOSTO, UN ENORME ESFORZO. ESTA SEMANA PROBAMOS E O CURSO QUE VEN NOS METEMOS DE CHEO!!

EXPERIMENTANDO COA CÁMARA DIXITAL

A CÁMARA DE FOTOS DIXITAL PERMÍTENOS XOGAR COAS IMAXES DE FORMA MOI VARIADA USANDO EFECTOS . POR SUPOSTO, TIÑAMOS QUE PROBAR. ASÍ QUE SAIMOS AO PATIO E ALÍ AS NENAS E NENOS SACARON AS FOTOS QUE QUIXERON,.

FOTOARTE COLECTIVO E CÁMARA INSTANTÁNEA

 SEGUIMOS A EXPERIMENTAR COA FOTOGRAFÍA. NESTA OCASIÓN USAMOS A FOTOCOPIADORA PARA FACER UNHA COMPOSICIÓN ARTÍSTICA COLECTIVA COAS NOSAS MANS, AÍNDA ANDAMOS A DECIDIR O TÍTULO. TAMÉN USAMOS UNHA CÁMARA INSTANTÁNEA  DAS QUE FAN A FOTO EN PAPEL AO MOMENTO, FOI MOI CURIOSO VER COMO A IMAXE APARECE POUCO A POUCO.

31 DE MAIO: MUSEO DE ARTE CONTEMPORÁNEO DO CRA

CHEGOU O ESPERADO DÍA CON MOITAS SORPRESAS.

 PARA EMPEZAR , FIXERON OS HONORES DA INAUGURACIÓN CARMEN, CONCELLALA DE CULTURA DE CULLEREDO, E CHEMA, PROFESOR DE ARTE IMPLICADO NO DISEÑO E MONTAXE DO MUSEO.

PERO NADA MÁIS ABRIR A PORTA CHEGOU A SORPRESA MÁIS GRANDE...DENTRO ATOPAMOS O CADRO DE PEPA!!! , E AS OITO INSTALACIÓNS PREPARADAS PARA A INTERACCIÓN CO PÚBLICO!!!  FOI TODO UN DESCUBRIMENTO PARA AS NENAS E NENOS QUE  DURANTE A VISITA TRANSMITIRON UNHA GRAN EMOCIÓN . 

POLA TARDE, XORNADA DE PORTAS ABERTAS PARA COMPARTIR A EXPERIENCIA COAS FAMILIAS E AMIGOS/AS.

ARTE COLLAGE

O COLLAGE É UNHA MODALIDADE ARTÍSTICA NA QUE SE MISTURA PINTURA E FOTOGRAFÍA; E, NESTAS ANDAMOS, USANDO FOTOGRAFÍAS DE REVISTAS E A NOSA IMAXINACIÓN.

FIN DO XOGO

FIN DO XOGO. O CACO DE PEPA DEU POR VÁLIDOS OS 17 RETOS QUE NOS PROPUXO E QUE NÓS DESENVOLVEMOS CON MOITO GUSTO, ENCHENDO O TABOLEIRO DE PEGATINAS. COMO PREMIO, DÉUNOLO DE REGALO XUNTO COS PEÓNS E OUTROS ELEMENTOS PARA XOGAR AO CACO/OCA. 

E, AGORA QUE ACONTECERÁ? DEVOLVERANOS O CADRO COMO PROMETEU??

UN XIRASOL NA ESCOLA

ESTA SEMANA VISITOU Á NOSA ESCOLA UN PEQUENO E A SÚA FAMILIA  , VIÑERON  PASAR UN RATO CON NÓS E COÑECERNOS.  FORON MOI XENEROSOS  XA QUE NOS TROUXERON UN XIRASOL DA SÚA CASA PARA QUE O PLANTÁRAMOS EN VINSEIRA...E ASÍ O FIXEMOS, UN BONITO RECORDO DO SEU PASO POLA NOSA ESCOLA.

ASOCIACIÓN DE CELÍACOS

O VENRES , A TRAVÉS DO CONCELLO, XANA VISITOU A NOSA ESCOLA PARA FALARNOS DA ENFERMIDADE CELÍACA. PARA FACELO CONTOUNOS A SÚA EXPERIENCIA PERSOAL COMO CELÍACA E LÉUNOS UN LIBRO DOS BOLECHAS QUE TRATA SOBRE ISTO

ANTES DE MARCHAR FÍXONOS UN AGASALLO EN NOME DA ASOCIACIÓN DE CELÍACOS/AS DE GALICIA, PARA ESTAR BEN INFORMADOS TAMÉN EN CASA .

PLANO PICADO E CONTRAPICADO

O PLANO PICADO É CANDO A FOTOGRAFÍA ENFOCA DENDE ARRIBA, E, O CONTRAPICADO, CANDO ENFOCA DENDE ABAIXO. NESTE CASO USAMOS UNHA CÁMARA GRAN ANGULAR, PRONTO PODEREMOS VER OS RESULTADOS.

A DISTANCIA E OS PLANOS FOTOGRÁFICOS

ESTAS SON AS FOTOS QUE SACARON AS NENAS E NENOS DE VINSEIRA PARA PRACTICAR O APRENDIDO SOBRE OS DIFERENTES TIPOS DE PLANOS FOTOGRÁFICOS: PLANO XERAL, PLANO MEDIO, PLANO ENTEIRO E 1º PLANO. A DIFERENCIA ESTÁ NA DISTANCIA DO OBXECTO A FOTOGRAFÍAR E NO QUE ABARCA A IMAXE.